terça-feira, 13 de setembro de 2011

ATIVIDADE 2-8 REGISTRO DIGITAL DA EXPERIENCIA

l  ATIVIDADE 2-8 REGISTRO DIGITAL DA EXPERIENCIA

Cursista : Maria de Fátima Carvalho Pereira

Desenvolvi o seguinte plano de aula de Matemática : Tema: Operações fundamentais com números naturais,  Conteúdo Adição  em uma turma de 4º ano do ensino fundamental I, da Escola Municipal José Maria do Nascimento / Bodó/RN , a turma e composta de 25 alunos,entre eles tenho uma surda muda, um aluno com baixa visão e uma aluna totalmente cega.Tenho muita dificuldade de trabalhar os mesmos pois não tenho o domínio com relação as limitações dos mesmos, mas faço o possível.. O objetivo  da aula era Distinguir em uma soma as parcelas e a soma .Trabalhado desse modo  as operações com o Material Dourado,desenvolvendo a investigação, desafios e explorações de conceitos, produção de uma tabuada de adição  como  também composição de adições com material dourado em forma de desenho e resolução de problemas, desenvolvendo neles a habilidade da criatividade,iniciativa e capacidade de trabalhar em grupo e resolver problemas. Com relação a metodologia: foi utilizada a  Aula expositiva, uso do livro didáticos, paradidáticos, recorte e colagens,desenhos, laboratório de informática, jogos como:, batalha naval , bingo de números e confecção de uma tabuada de adição.É possível também trabalhar a adição usando o jogo do dominó. Com relação ao uso do computador alguns conseguem entender mais rápido, outros demonstraram dificuldades no inicio mas conseguiram fazer alguma coisa, outros não conseguiram atingir todos os objetivos.

Operações fundamentais com números naturais

ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ MARIA DO NASCIMENTO
Plano de aula de Matemática
Série: 4º ano

Professora: Maria de Fátima Carvalho Pereira
Tema: Operações fundamentais com números naturais.


Conteúdo:
• Adição

Objetivos específicos:

• Distinguir em uma soma as parcelas e a soma.
 

Recursos utilizados:
l  material dourado
l  tabuada
l  Lápis, réguas, tesouras, papel ou caderno para as anotações das descobertas.
l   Cartolinas e canetas.


Metodologia: Aula expositiva,
utilização de livros paradidáticos, laboratório de informática, jogos como: , batalha naval, Dominó.

     Atividade.
l  Trabalhar as operações com o Material Dourado, desenvolvendo a investigação, desafios e explorações de conceitos e ideias pré-estabelecidas.
l  produção de uma tabuada de adição
l  Compor adições com material dourado em forma de desenho
l  resolução de problemas
     
     Avaliação:
     será observada a participação dos alunos na realização das atividades proposta e na interação com os colegas